Llengua a primària. Competència digital i comunicativa audiovisual

En aquest exercici, s’ha de preparar una fitxa de treball per a l’alumne/a sobre la material per treballar la comprensió i/o expressió orals a l’aula. Ha de contenir fitxers d’àudio i/o vídeo, dels que es poden trobar a Internet o d’elaboració pròpia.

Indiqueu explícitament el material (instruccions, arxius, webs…) que proporcionaríeu als vostres alumnes per fer l’activitat.

A tall d’exemple, teniu diverses possibilitats, escolliu-ne una:

• Enregistrar un arxiu d’alguna emissora de ràdio i, llavors, proposar una sèrie d’activitats que l’usin com a base
• Enregistrar la representació d’un fragment d’una obra teatral en què intervinguin diferents nens i nenes (fins i tot, hi hauria la possibilitat d’incorporar sons, efectes… per fer més viva la representació)
• Enregistrar la lectura d’un poema o d’un conte que doni peu a un seguit d’activitats de comprensió. Pot ser llegit pel mestre/a o pels mateixos alumnes.
• Etc.

Recordeu que, si els fitxers que heu de trametre són molt grans, necessiteu connexió de banda ampla, com la que tenen la majoria dels centres.