Aplicacions didàctiques del full de càlcul

Obrir el calc i canviar el nom del Full1 pel de M6P1 E1 amb l’objectiu de:

• Seguint el procediment de la pràctica M6P1 mapa mut 2, mapa mut amb camps d’opció, fer una activitat aplicada al medi natural (parts del cos, parts d’una planta …).
  

Desar el fitxer amb el nom de M6 E

Obrir el fitxer M6 E i canviar el nom de full2 pel de M6P2 E2A amb l’objectiu de:

• Fer que també funcioni l’activitat per a les cel·les del rang B8:G8 de la pràctica M6P2 hora. La macro haurà de servir per a esborrar el contingut de les cel·les F5 i F8 i per a presentar noves hores.
  

Tenint obert el fitxer M6 E, canviar el nom de full3 pel de M6P2 E2AA amb l’objectiu de:

• Fer un exercici en que es pugui escriure de dues maneres diferents una hora determinada hora i que la cel·la avaluadora ho doni per bo suposant que l’hora estigui escrita correctament de les dues maneres. L’activitat es pot preparar perquè només es doni opció a que apareguin hores entre les 2:30 i les 2:45. Com a mostra ja serà suficient.
  

Tenint obert el fitxer M6 E, afegir un nou full amb el nom de M6P2 E2B amb l’objectiu de:

• Fer que la cel·la J9 de la pràctica M6P2 comptabilitat mostri el tant per cent que representa la despesa del concepte que es mostra a la cel·la I9 respecte la totalitat de despesa acumulada que mostra la cel·la I5.
  

Desar el fitxer M6 E.

Obrir el fitxer M6 E i afegir un nou full amb el nom de M6P3 E3 amb l’objectiu d’:

• Acabar de fer la pràctica M6P3 notes escrivint el que calgui a les cel·les del rang B18:I19 per completar la pràctica com es veu en el gràfic de presentació de l’acticivat.
  

Desar el fitxer M6 E.

Obrir el fitxer M6 E i afegir un nou full amb el nom de M6P4 E4A amb l’objectiu de fer una de les tres fitxes següents:

• Una fitxa on hagi sumes i restes sense portar-ne.
• Una fitxa on hagi sumes i restes portant-ne.
• Una fitxa on hagi multiplicacions i divisions.

Tenint obert el fitxer M6 E, afegir un nou full amb el nom de M6P4 E4B amb l’objectiu de:

• Fer una activitat d’ultilitat pràctica per a l’aula fent servir els filtres.

Desar el fitxer M6 E.

Obrir el fitxer M6 E i afegir un nou full amb el nom de M6P5 E5A amb l’objectiu de:

• Fer un exercici semblant al de la pràctica M6P5 números romans en que pugui haver dues opcions d’escriure el número romà: una de simplificada i una altra de no simplificada. Per exemple, el número 45 es pot escriure VL (forma simplificada) o XLV (forma no simplificada).
  

Tenint obert el fitxer M6 E, afegir un nou full amb el nom de M6P5 E5B amb l’objectiu de:

• Fer una activitat per treballar els angles complementaris i els suplementaris amb avaluació i amb dades actualitzables mitjançant una macro.
  

Desar el fitxer M6 E.

Obrir el fitxer M6 E i afegir un nou full amb el nom de M6P7 E6 amb l’objectiu de fer una de les següents propostes:

• Fer una activitat semblant a la pràctica M6P7 joc de sumar perquè multiplicats vertical i horitzontalment els números de les cel·les de color taronja, donin els valors de les cel·les de color gris.
• Fer algun joc mitjançant el full de càlcul.

Desar el fixte M6