Guia
Mapa
Mòdul 1
Mòdul 2
Mòdul 3
Mòdul 4
Mòdul 5
Pràctica 1
Pràctica 3
Pràctica 4
Pràctica 5
Pràctica 6
Exercici
   
  Festes i tradicions
   

L'objectiu d'aquesta pràctica és treballar amb l'alumnat de cicle incial algunes de les festes mitjançant les auques. Us plantegem una activitat per arecollir i expressar el sentit d’alguna de les festes tradicionals populars que se celebren al llarg de l’any i d'algunes que siguin pròpies de la vostra localitat. Finalment, us oferim un recull de propostes que són a la Xarxa per tractar-les.

   
Desenvolupament de la pràctica
   
  El desenvolupament de la pràctica tindrà dues parts ben diferenciades. A la primera cercareu i consultareu la informació necessària per saber què és una auca i, a la segona, l’elaborareu.
   
 

On buscar la informació sobre auques
   
Pràctica

Per consultar la informació sobre Què és una auca? us remetem a dues enciclopèdies. Una elaborada per una editorial i l’altra elaborada de manera col·laborativa.

Accedireu a la Hiperenciclopèdia a través de l'escriptori del portal edu365. Heu d'accedir-hi amb el vostre idetificador i contrasenya de la XTEC. Cerqueu-hi “auca”.

Per per facilitar-vos l'accés, us posem l’enllaç directe a auca. Cliqueu aquí:

Quan sigueu a l'article d'auca, observeu a l’esquerra de la pantalla l’apartat Accés a les fotografies. Podeu veure-hi tres auques tradicionals.

La Viquipèdia, com heu vist anteriorment, és una enciclopèdia oberta, lliure i elaborada col·laborativament.

Accediu a la Viquipèdia i cerqueu-hi el terme “auca”.

També us en facilitem l’enllaç directe auca; així podreu anar per feina.

Com us haureu notat, tots dos articles recomanen un lloc web per obtenir més informació:

http://www.auques.cat/. Es tracta d'un espai de l'IES Pius Font i Quer on tenen una paret dedicada a les auques sobre diferents autors o temes.

Feu un cop d'ull a http://www.rodolins.cat/, un altre espai diferent. Hi podeu trobar més informació sobre les característiques i com fer els rodolins, però també explica què és una auca. L'ha fet en Ramon Cuéllar des de Suïssa. Consulteu l'apartat "una auca?".

Vegeu algunes auques que tenen per tema les festes tradicionals:

   

Ara anem a fer una auca

Pràctica

Us animem a fer una auca i començarem per una de senzilla. Optarem per una de setze estampes (quatre x quatre).

Us proposem que, una vegada enllestit l’esborrany del rodolí, el passeu a net amb el processador de textos. Per fer-ho, us proporcionem una pauta.

Per il·lustrar les estampes, teniu diverses alternatives: utilitzar un editor d’imatges i practicar el dibuix a mà alçada, realitzar els dibuixos i escanejar-los o bé fer fotografies relacionades amb cadascun dels rodolins.

Procureu que les imatges tinguin un format quadrat.

En tot cas, per posar les imatges dins de la taula, una vegada desades a la vostra carpeta de treball, aneu a l’opció Insereix / Imatge / Des d’un fitxer.

Imprimiu en color la vostra auca i pengeu-la en algun lloc ben visible de l'aula, de la biblioteca o del passadís.
 

 
 

Programació de l'activitat
Programació
  • Metodologia: Preparareu les sessions per al grup classe. Per compondre els rodolins, us proposem, una vegada hàgiu triat la festa, fer grups de dos o tres nens i nenes. Busqueu setze motius per fer les estampes. Cada grup escriurà un rodolí sobre un d’aquests motius i l'il·lustrarà.
  • Objectius curriculars
    • Identificar i valorar elements del patrimoni cultural: les festes.
    • Conèixer i comprendre el context social, cultural en què s’està immers.
    • Comunicar idees i informacions de manera escrita, visual i utilitzant
      TIC per informar a altres alumnes, al professorat i als pares i mares a partir de les auques.
    • Utilitzar les fonts d’informació (escrita, gràfica...) que
      usin suport electrònic o virtual per observar i analitzar l’entorn.
  • Objectius TIC
    • Saber cercar i informació sobre un tema concret de manera dirigida.
    • Inserir imatges en una taula d'un document de text.
  • Material: Cal que es disposi d'un ordinador dins l'aula, però l'activitat també es pot dur a terrme a l'aula d'informàtica. Cal disposar també d'una impressora de color.
  • Treball previ: L'activitat requereix que l'alumnat hagi treballat amb anterioritat les rimes i domini el recompte sil·làbic. Per a aquest treball previ, consulteu la informació complementària al final d'aquesta unitat.
Atenció!

Us adjuntem altres propostes que podeu trobar a la Xarxa per tractar les festes populars.

  • Festes populars a l’escola de la XTEC

Activitats adreçades a la participació dels centres educatius de Catalunya, amb motiu de la celebració de festes. També conté abundant informació sobre cadascuna de les celebracions del calendari festiu anual.

http://www.xtec.cat/escola/festes/index.htm

 

 

  • Festes.org

Espai de la cultura popular catalana i dedicat especialment a les festes populars, enteses com aquells esdeveniments col·lectius que tenen lloc a l'espai públic, on cadascú és participant actiu.

http://www.festes.org/directori.php?id=6

L'espai on comença la festa, recull de notícies, calendari, recursos, protagonistes, altres festes del món...

 

 

 

  • Al Diari de l'Escola de Vilaweb,

Dins l’apartat Cultura i societat, hi ha nombroses entrades sobre festes populars.

http://www.vilaweb.cat/www/diariescola/hemeroteca?seccio=599451

  • Notícies de l’info K relatives a festes i tradicions.

Aneu al magatzem de l'infoK. Ordeneu-lo per temes i busqueu els que fan referència a festes i tradicions. A més del text de la notícia, hi ha un apartat webs d’interès que val la pena consultar.

http://www.tvcatalunya.cat/pinfok/InfkArxiu.jsp?seccio=magatzem&item=8021

 
   
Informació complementària Informació complementària
 

Per a l'alumnat al qual costi comptar síl·labes sempre podeu recórrer a una MUD

 
Amunt
   
   
XTEC Internet i les ciències socials a primària