|
|
||
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
 |
|
|
 |
|
 |
 |
 |
| Exercici 1: La seqüència d'imatges | |
 |
En aquest exercici es proposa que, de les moltes adreces que s'ha presentat a les pràctiques per obtenir imatges, trieu imatges que evidenciïn el pas del temps. Haureu d'aconseguir fins a sis imatges diferents (ja sigui d'un mateix paisatge al llarg d'un dia, de l'any). Amb aquestes imatges, haureu de fer una tira d'imatges. Amb aquesta tira, haureu de dissenyar una activitat que haurà de contenir els objectius curriculars i de TIC relatius al nivell educatiu i àrea o àmbit d'etapa en què es presenta, i les característiques de la temporització i metodologia de l'activitat que es planifica. |
| Exercici 2: Recull de pàgines web | |
|
|
Per recollir informació de pàgines web, fer-vos un registre personal d'adreces d'interès i trobar-les quan les necessiteu, us proposem que construïu un quadre de doble entrada que contingui els ítems següents: Títol, autoria del web, URL (adreça electrònica), Continguts més significatius i Alumnat destinatari. Podeu utilitzar el format que us sigui més pràctic (un quadre de doble entrada d'un document de text pot ser vàlid). Heu d'incloure-hi un mínim de deu adreces de les que han sortit a diferents pràctiques d'aquest mòdul. A més d'aquestes també podeu recollir les del primer mòdul Vegeu un model d'exemple de fitxa |
|
|
|
| Exercici 2: La teva història | |
|
|
Realitzeu un fris cronològic de la vostra vida (o la d'una persona de la vostra edat) segons la pautes (model història personal i fets històrics personals) facilitades en la darrera pràctica d'aquest mòdul. No us oblideu de l'autoretrat! |
|
Haureu d'enviar al vostre/a tutor/a, via educampus, un fitxer fet amb un processador de textos que inclogui la solució d'ambdós exercicis. El fitxer ha de dur com a titol identificadorxtec_m2. |
|
 |
|
|
|
