DPMA. Mòdul 3. Internet i les matemàtiques



	Continguts (àrea i TIC)

	Text dels continguts d'aquest mòdul: Concepte de relació nombre-grafia. Utilització d'estratègies per a la composició i descomposició dels nombres mitjançant les imatges. Treball sistemàtic del càlcul mental mitjançant les operacions de suma, resta, multiplicació i divisió. Inici al concepte de fracció i les seves operacions. Les TIC com a recurs per facilitar l'exercitació i l'autocorrecció d'activitats. Emprar l'ordinador com a recurs per aconseguir fitxes de treball d'alumnes. Descàrrega i instal·lació de programes i aplicacions d'Internet. Simulació virtual d'aplicacions d'Internet.

	Pràctiques

	Nom de les pràctiques d'aquest mòdul: Pràctica 1: Flash Cards. Treballa la relació nombre-grafia, la composició i descomposició de nombres per a alumnes d'etapa infantil i cicle inicial. Pràctica 2: Unitats, desenes i centenes. Adquisició del concepte matemàtic d'unitat, desena i centena i operacions numèriques amb els nombres naturals. Pràctica 3: Creem fitxes en paper utilitzant l'ordinador. Elaboració de fitxes de sistematització o d'avaluació contínua per saber el grau d'aprenentatges dels alumnes. Treball de les taules de multiplicar i dividir. Pràctica 4: Entenguem les sumes de fraccions. Conèixer i entendre un dels aspectes que més costen d'assimilar i que són la base de l'àlgebra matemàtica: les fraccions.

	Exercici

	Exercici 1: La mecànica de multiplicar i dividir . Reflexió sobre com les TIC ajuden a assolir els objectius de les operacions bàsiques. Exercici 2: Ens trenquem. Creació d'una fitxa que permeti classificar activitats que permetin treballar els conceptes de fraccions i les operacions.