|
|
||
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
|
|
 |
 |
 |
 |
| Autoformació en llenguatge musical amb quaderns virtuals | |
|
Els Quaderns Virtuals (QV) són una eina per a la realització d'activitats didàctiques multimèdia dissenyada per Projectes TIC per a l'educació del Departament d'Educació i Universitats, que permet la creació, l'intercanvi i l'ús de materials amb diferents tipus d'activitats. Aquest materials tenen com a particularitat la flexibilitat
en l'ús; es poden utilitzar en línia (directament
d'Internet), en local (si prèviament es descarrega el fitxer) i
en una plataforma educativa. Cadascuna d'aquestes possibilitats
és l'adient en funció de l'aplicació
didàctica que el professorat determini.
|
|
|
|
|
| Desenvolupament de la pràctica | |
 |
Aneu a XTEC / Escola oberta / Quaderns Virtuals. Observeu a la part superior una sèrie de botons que es depleguen i permeten accedir a diferents subapartats (el contingut està descrit a la mateixa pàgina, a sota dels botons). També podeu triar la llengua abans de començar. Ara cliqueu al botó de Quaderns Virtuals / Aplicacions / Editor, abans d'entrar-hi se us demanarà l'dentificador i la vostra contrasenya, feu servir la de XTEC. |
 |
|
| Ara retorneu a la pàgina inicial dels QV. Cliqueu a sobre de Biblioteca. | |
 |
|
| Ompliu els paràmetres de cerca amb l'àrea i el nivell i cliqueu al QV Llenguatge musical . | |
|
|
|
| Fixeu-vos que la pàgina
a la qual heu accedit conté una petita descripció del
material, la possibilitat d'utilitzar el material directament si cliqueu visualitza i la possibilitat de descarregar el material per modificar-lo a l'editor o instal·lar-lo al vostre ordinador o en una plataforma. Ara, per veure algunes possibilitats dels QV cliqueu visualitza. |
|
 |
|
| Observeu els diversos apartats
d'aquest QV que es compon de six fulls amb vàries preguntes, i
un menú que indica l'estat de realització del QV. Ara cliqueu sobre el primer full, Les notes a les línies del pentagrama , hi accedireu i podreu veure les preguntes i orientacions per a l'alumne/a. Cada quadern està format per un o més fulls i, alhora, cada full pot contenir més d'un exercici. Hi ha diferents tipus d'exercicis: testos, omplir espais, seleccionar imatges, ordenar, etc. Els fulls també permeten el diàleg entre l'alumnat i el professorat (escriure-hi comentaris i dubtes). Observeu els enllaços que apareixen en aquesta pantalla i la seva funció: |
|
|
|
| Programació de l'activitat | |
 |
La flexibilitat dels Quaderns Virtuals situats en una plataforma, com per exemple moodle o educampus, permet als alumnes treballar en grup o individualment i de forma presencial o virtual. Però, si es vol programar una activitat presencial de forma individual o en grups de dos alumnes cal tenir en compte unes consideracions: |
|
|
| Informació complementària | |
 |
Torneu a la pàgina principal dels Quaderns Virtuals podeu trobar-hi molta més informació sobre aquesta eina, visiteu-la abastament. Des de la pàgina d'inici cliqueu a Quaderns Virtuals per veure'n l'estructura, els tipus d'activitats, les diferents aparences que pot tenir un QV, etc. També convé que visiteu Documents per veureu els cursos i tutorials que s'han creat per utilitzar i editar QV. Altres pàgines web sobre llenguatge musical són: Activitats de música
|
 |
|
|
|
es pot canviar de full dins el mateix quadern.
es pot posar una intervenció que llegirà el professor/a i
que per la seva part podrà respondre amb una altra
intervenció. És a dir, es pot establir un diàleg
que queda registrat al quadern, per exemple:
permet guardar el full parcialment resolt sense lliurar-lo al professor/a.
permet trametre el full al professor/a (observeu la diferència amb 
, que envia tots els fulls, el quadern resolt al professor).
es pot anar al full anterior, a l'inici del quadern o al full següent.
.