El curs està estructurat en 6 mòduls i projecte final. La durada és de 45 hores, distribuïdes en 6 hores per a cada mòdul, i 9 hores per a la realització del projecte.

El disseny d'un curs com aquest planteja, sobre la seva estructura, el dilema següent:

• Centrar-lo en els recursos i/o en les eines
• Centrar-lo en els apartats dels currículums

Si l'opció escollida hagués estat la primera, hauríem elaborat mòduls que portarien títols com "Matemàtiques a l'edu365", "Quaderns virtuals", "La calculadora Wiris", "Cabri", "Full de càlcul", "WebQuest", "JClic"...; mòduls que probablement necessitarien d'un curs sencer i que, de fet, ja són objecte de l'oferta formativa del Departament d'Educació. També cal considerar que el nostre propòsit és oferir un curs per a usuaris de recursos TIC, no per a creadors de recursos TIC.

Per les raons anteriors, centrar els continguts dels mòduls en el currículum de la matèria ens ha semblat el més adient: a cada mòdul es presentaran recursos diversos que tindran un nexe temàtic comú. Per dur a terme els objectius del curs (que s'han redactat en l'apartat anterior), s'analitzaran els continguts d'Internet i de les TIC que es poden aplicar als diversos àmbits curriculars, concretant-ho de manera diferenciada per al primer i segon cicles d'ESO i el batxillerat.

Podeu consultar els currículums de matemàtiques d'ESO i batxillerat clicant sobre els enllaços següents:

Vist el plantejament del curs, els mòduls són els següents:

• Mòdul 1: Recerca d'informació a Internet. Eines TIC per al professorat de matemàtiques
• Mòdul 2: Nombres, mesures i polinomis
• Mòdul 3: Resolució de problemes
• Mòdul 4: Geometria plana i de l'espai
• Mòdul 5: Funcions i anàlisi matemàtica
• Mòdul 6: Combinatòria, probabilitat, estadística, matemàtica comercial i fractals

Cada mòdul té 4 pràctiques i 4 exercicis. Tenint en compte que l'educació secundària, ESO i batxillerat, té una durada de 6 anys i que és un fet que entre el professorat es donen molts casos d'especialització, les 4 pràctiques i els 4 exercicis de cada mòdul a partir del 1r els trobareu especialitzats per nivells de la forma següent:

• 1) Una pràctica i un exercici adreçats a 1r cicle d'ESO
  
• 2) Una pràctica i un exercici adreçats a 2n cicle d'ESO
• 3) Una pràctica i un exercici adreçats a batxillerat
• 4) Una pràctica i un exercici sense especialització concreta, aprofitable a qualsevol nivell fent només petites modificacions

Aleshores, els alumnes del curs només haureu de fer 3 pràctiques i lliurar 3 exercicis atenent a l'especialització que tingueu cadascun de vosaltres, si és el cas. Per exemple, a un professor/a especialitzat en 1r cicle d'ESO se li aconsella que faci les pràctiques i exercicis 1), 2) i 4), a un professor especialitzat en batxillerat, les pràctiques i exercicis 2), 3) i 4), etc. Qualsevol altra combinació d'aquests 4 elements agafats de 3 en 3 serà acceptada, i, si algú vol fer les 4 pràctiques i/o lliurar els 4 exercicis del mòdul, per descomptat que també ho pot fer.

Per a seguir aquest curs podeu optar entre:

• Anar consultant en línia els diferents mòduls
  
  
• Descarregar tot el curs en format HTML fent clic a la icona que es troba a la portada. Un cop descarregats tots els fitxers, instal·leu-lo executant nomdelfitxer.exe. Després podreu visualitzar el curs en qualsevol navegador, sense necessitat d'estar connectats a Internet

Els materials d'aquest curs poden ser visualitzats amb les versions actualitzades dels navegadors Internet Explorer i Mozilla (eines disponibles al CD-ROM Materials de Formació i a l'aplicatiu CDweb).

Per fer aquest curs cal estar familiaritzat amb operacions com crear carpetes, copiar fitxers, retallar i enganxar, instal·lar programes, navegar per Internet, enviar correu electrònic... i es requereixen uns coneixements i unes destreses bàsiques en el domini d'eines ofimàtiques. Al llarg de les pràctiques, podreu accedir al mòdul complementari amb un recopilatori de coneixements sobre eines informàtiques bàsiques fent clic a la icona .

A cada participant se li assigna un tutor o tutora que l'assessorarà i l'orientarà en el treball dels diferents mòduls. L'alumnat formularà les consultes i preguntes que calgui mitjançant l'aplicatiu Educampus Formació (http://edu365.cat/educampus). Per aquest mètode pot demanar orientacions, suggeriments i recomanacions per desenvolupar el seu treball. La persona responsable de la tutoria farà un seguiment personal del procés de cada participant basant-se en els exercicis.