Feu una ullada a les classificacions de les quatre estratègies afavoridores de la interacció verbal que s’exposen en aquest capítol de L’adquisició del llenguatge en el context escolar, que són les següents:
Repasseu les quatre estratègies i prepareu un quadre-resum de treball d’una pàgina en la qual estiguin reflexades les estratègies que reculli suficient informació.
Per recollir aquesta informació, se us proposa que construïu un quadre de doble entrada que contingui els ítems següents: tipus d’estratègia, resum, i activitat més destacada de l’estratègia.