La finalitat d'aquest curs és apropar al professorat en el coneixement dels mitjans de comunicació i donar un ventall de recursos per tal que es puguin treballar a l'aula. Es desenvolupen, doncs, els temes i conceptes clau i bàsics per un apropament al món dels MC (mitjans de comunicació). Tot això des d'un punt de vista comunicatiu i crític, que aporti elements de reflexió i anàlisi per treballar una recepció autònoma i el més objectiva possible, dels continguts i missatges que es reben a través seu.

Eles centres educatius no podem donar l'esquena als mitjans de comunicació dins de l'aula si volem educar els nostres joves donant-los habilitats perquè es puguin desenvolupar en el món actual. Cal adquirir doncs, consciència crítica de la necessitat ineludible del seu tractament didàctic, fonamentalment des de dues vessants: la del seu estudi com a mitjans, analitzant la seva naturalesa i llenguatge, i la del seu aprofitament com a recurs didàctic per treballar molts aspectes de pràcticament totes les àrees del currículum.

Els mitjans no són ni bons ni dolents. N'és el seu ús i la manera de veure'ls el que ens pot portar a deixar els nostres valors i les nostres opinions a les seves mans. I l'única manera que es treballin seriosament els mitjans a l'aula, passa perquè el professorat els conegui, sàpiga quines són les seves estratègies i pugui compartir-les amb els seus alumnes, sense deixar mai de banda que cada individu rep i entén els missatges d'una manera particular.

Els objectius del curs són:

Les activitats obligatòries s'hauran de realitzar i entregar en els terminis que es marca al calendari.

Hi ha tres tipus d'activitats obligatòries:

a) Les que es basen en la realització de senzills treballs que s'han d'entregar al tutor/a a través del correu de l'Educampus. Són un total de 4 activitats.

M1: al Bloc 4
M2: al Bloc 4
M3: al Bloc 5
M4: al Bloc 4

b) Les que suposen participar al fòrum en els temes proposats al llarg del curs. Cada tema té una carpeta assignada. Són un total de cinc temes. Al calendari s'especifiquen les dates orientatives de participació a cada tema (perquè tots/es puguem coincidir en les nostres participacions i debatre punts de vista), tot i que restaran oberts al llarg del curs perquè els/les alumnes puguim fer-hi aportacions quan vulguin.

Mòdul 1: al Bloc 2. Carpeta del fòrum a l'Educampus: Definicions
Mòdul 2: al Bloc 6. Carpeta del fòrum a l'Educampus: Objectivitat
Mòdul 3: al Bloc 6. Carpeta del fòrum a l'Educampus: Fonts d'informació
Mòdul 4: al Bloc 2. Carpeta del fòrum a l'Educampus: M'agrada
Mòdul 5: al Bloc 5. Carpeta del fòrum a l'Educampus: Currículum

c) Les que conviden a reflexionar sobre els continguts bàsics que s'haurien de treballar als diferents nivells d'ensenyament obligatori pel que en l'educació en mitjans respecta. Són quatre, una per a cada un dels quatre primers mòduls.