|
|
||
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
|
 |
|
 |
 |
 |
|
Divisibilitat |
|
|
En aquesta pràctica treballareu amb la unitat didàctica Divisibilitat, seleccionada pel Departament d'Educació en el concurs de l'any 2002 i disponible a l'adreça http://www.xtec.cat/aulanet/ud/mates/divisibilitat/index.htm. El seu autor és Carmel Ramírez García de l'IES Pau Casals de Barcelona i en fa la descripció següent:
Els conceptes que es treballen en aquesta unitat didàctica apareixen al currículum de l'ESO, concretament a 1r curs. Per tant, aquesta pràctica és adient per al professorat de 1r cicle d'ESO.
|
|
| Desenvolupament de la pràctica | |
 |
1) Accés a la unitat didàctica dins els portals web XTEC i edu365 Si ens oblidem de l'adreça de la unitat didàctica, adreça que us aconsellem que poseu als favorits del vostre explorador, també podeu accedir-hi dins el portal web XTEC o dins el portal web edu365.
La primera activitat d'aquesta pràctica és que proveu d'accedir a la unitat didàctica Divisibilitat utilitzant els dos recorreguts anteriors. Partir del portal edu365 és el recorregut que normalment seguiran els alumnes, i ho haureu d'explicar a l'aula si en feu ús.
|
|
|
2) Primer contacte amb la unitat didàctica (descripció i mapa de la web) Entreu a la unitat didàctica Divisibilitat. La primera pantalla té un menú amb quatre opcions, entreu a Descripció i guia per al professorat:
Entrareu a una pàgina web amb sis seccions (Descripció, objectius, conceptes, procediments, guia de la unitat, autor). Llegiu-los i fixeu-vos que a Guia de la unitat fa una explicació detallada dels cinc blocs que formen aquesta unitat didàctica.
Per completar la visió general de la unitat didàctica, podeu tornar al menú inicial i anar al mapa.
|
|
|
3) Activitats d'aprenentatge Exploreu seguidament les unitats d'aprenentatge. Observeu que totes tenen una estructura similar:
La figura següent mostra una activitat amb dues explicacions, l'activada és la que està en vermell, i dos exercicis:
I la figura següent mostra un dels dos exercicis de l'activitat anterior:
Per a cada activitat d'aprenentatge, els alumnes hauran de:
Recordeu que els valors numèrics dels exemples i exercicis es generen aleatòriament.
|
|
|
4) Activitats d'avaluació Exploreu les activitats d'avaluació i comproveu que estan constituïdes per 10 preguntes que l'alumne/a haurà de respondre davant l'ordinador. Aquí teniu l'aspecte d'una pantalla d'avaluació:
En finalitzar aquestes activitats, apareixen dues pantalles amb el resultat de l'avaluació (la segona d'aquestes pantalles inclou un resum):
Recordeu que cada alumne/a (parella d'alumnes o grup de treball en un determinat ordinador) haurà fet l'avaluació partint de nombres diferents, ja que els valors numèrics de les activitats d'avaluació també es generen aleatòriament.
|
| Programació de l'activitat | |
 |
|
| Informació complementària | |
 |
Altres enllaços amb recursos relatius a la divisibilitat
El Departament d'Educació va convocar l'any 2002 un concurs públic per a la selecció d'unitats didàctiques en format web que integressin les tecnologies de la informació i la comunicació a les diverses àrees dels currículums. Segons els termes de la convocatòria, les unitats didàctiques han de tenir:
Les unitats seleccionades estan disponibles a http://www.xtec.cat/aulanet/ud/index.htm. Si a l'adreça anterior escolliu Matemàtiques, obtindreu la relació de les 15 unitats didàctiques de matemàtiques seleccionades. Totes aquestes 15 unitats apareixeran en aquest curs Internet i les matemàtiques a secundària, sigui a les pràctiques, sigui als exercicis. Si voleu, ja hi podeu anar fent un cop d'ull. |
 |
|
|
|
