DEP1: Estratègies TIC per a l'educació primària

Els projectes telemàtics són una manera innovadora de treballar el currículum en què els rols de l’alumnat i del professor són diferents dels que habitualment es desenvolupen a l’escola. Seure en una cadira i esperar a veure que diu la mestra, copiar del llibre o la pissarra i deixar la ment en blanc, són actituds i situacions que no són vàlides en la dinàmica del procés d’aprenentatge que aquí es planteja.
Anna Pérez, Sabina Redondo. Projectes telemàtics a l’educació primària: un recurs per transformar l’escola. dossiers did@ac-TIC’s.nº1 Editorial UOC.

iEARN són les inicials que designen la International Education and Resources Network (Xarxa Internacional d’Educació i Recursos). Es tracta d’una organització sense ànim de lucre que, des del 1989, fomenta la realització de projectes telemàtics cooperatius entre centres d’ensenyament d’arreu del món.

Entre els seus objectius, cal destacar el foment de les relacions d’amistat entre professorat i alumnat de diferents comunitats, basades en el mutu coneixement i el respecte.

Per assolir aquesta fita, iEARN promou l’ús col·laboratiu de les TIC i ofereix a la comunitat educativa un ampli ventall de projectes i recursos.

Valors en joc

Els partits entre el Barça i el Madrid han creat, des de sempre, un conjunt de sentiments i posicionaments periodístics, polítics, etc. Aquest projecte pretén que l’alumnat del cicle superior de primària i el d’ESO tingui una opinió critica sobre el futbol professional que es difon a través dels mitjans de comunicació, i que reflexioni sobre les actituds i valors que s’hi transmeten. Es promou que s’analitzi el comportament dels jugadors, arbitres, públic i de la societat en general davant aquest fenomen mediàtic, més enllà d’un encontre esportiu. També es proposa que l’alumnat reflexioni sobre la pròpia pràctica esportiva.

Public art

Aquest projecte proposa que els grups participants facin una descripció d’una obra d’art, una escultura, el detall d’una façana, mobiliari urbà, una font, etc., que es trobi en un espai obert i públic de la seva localitat, i adjuntin una fotografia. També inclou un joc en el què es tracta d’endevinar alguna dada relacionada amb una obra d’art pública, a partir d’unes pistes que es donen. Edats: 10-18 anys, educació primària i secundària.

El món dels llibres

Un projecte telemàtic obert que permet al professorat fer un disseny curricular adaptat a les necessitats del seu alumnat. Centres d’interès: les noves tecnologies i la lectura. Edats: 11-16 anys, Cicle superior de primària i ESO.





Bitantart. Un viatge virtual a l'Antàrtida
El projecte consisteix en un viatge virtual a l’Antàrtida en companyia d’un equip de científics, dels que han anat investigant aquell territori a bord dels vaixells “Hespèrides” i “Polarstern”. Al llarg de l’expedició descobrim com és el continent i els mars que l’envolten, quins éssers vius s’hi troben, com ens afecta el que passa a l’Antàrtida i com influeix la nostra vida quotidiana en l’ecologia antàrtica.

Trobareu molts més projectes d’iEARN-Pangea.

Formiga matemàtica Intercanvi matemàtic per Internet que pretén potenciar el càlcul, els problemes i la lògica, i vol fomentar la creativitat, la participació i l’aprenentatge cooperatiu. Aprendre d’una manera divertida, veure les matemàtiques com una eina que permet també la diversió, el joc i la comunicació. S’ha adreçat al cicle mitjà i superior de primària i al primer cicle de secundària.



La volta a Espanya amb les matemàtiques Es tracta de donar la volta a Espanya amb el menys temps possible. Les escoles inscrites poden començar a participar quan els vagi bé. Dins del període del curs escolar. Es contabilitzarà el temps que triguen. Es farà una classificació amb les diferents escoles participants. S’haurà de seguir l’ordre de les 10 etapes. A cada etapa s’haurà de resoldre un exercici de matemàtiques.

Geometria a l'escola Es tracta de buscar a la vostra escola, objectes, mobles, parts de l’edifici o qualsevol cosa que us recordi a figures geomètriques. S’han de dibuixar i pintar. També es pot fer una fotografia

Escolliu un projecte per a participar-hi amb els vostres alumnes. Expliqueu les raons de la vostra elecció.