Seguint el model que heu treballat al llarg de les diferents pràctiques, heu de confeccionar dues fitxes: una de treball per a l'alumnat i la segona d'orientacions didàctiques. Aquestes fitxes han de girar al voltant de continguts de comprensió lectora a través d'un conte, un poema o una endevinalla.

Algunes consideracions:

• Podeu utilitzar qualsevol format: document de text, presentació de PowerPoint, etc. En tot cas, la fitxa ha d'incloure imatges i alguna adreça web que els alumnes puguin consultar.
  
• Especifiqueu el nivell dels alumnes a quals es dirigeix la fitxa. Trieu un nivell i un grup en què estigueu impartint per poder fer una experimentació (sempre que les condicions del vostre centre o la vostra programació ho permetin). Adjunteu-hi l'opinió de l'alumnat.
  
• Podeu triar el nombre de sessions a què farà referència la fitxa (des d'una única sessió a nou sessions, per exemple, per a una activitat més complexa).
  
• Heu de deixar clar les fitxes que van dirigides a l'alumnat i aquelles que formen part de les orientacions didàctiques.