Storyboard (Pràctica optativa)
L’storyboard no és més que un guió il·lustrat. En el proper mòdul
entrareu de ple en les tipologies textuals, com el conte i la narració.
Aquí tenim, però, un darrer apunt sobre l’estructuració de frases i la
seva morfosintaxi.
Davant una imatge com la següent, ens ve al cap una frase descriptiva de la realitat que s’hi veu.
Quan treballem la seqüenciació amb els nostres alumnes, sovint es
queden en aquest pas: la descripció aïllada de cadascuna de les imatges
que composen la seqüència. De fet, la imatge cobra sentit en relació a
l’anterior i la posterior i és la morfosintaxi la que ajusta les
relacions que s’estableixen entre els elements que composen la frase
que la llegeix.
Com ja vam veure en el mòdul 2 sobre la imatge, el significant i el
significat es van construint i no són tant universals com desitjaríem
sinó que depenen de les experiències prèvies, entre d’altres factors.
Potser doncs, la història que s’hi representa a les nostres seqüències
temporals clàssiques no els arriba als nostres alumnes com un fet
vivencial i, per tant, no ha pogut estar encara integrada com un tot.
Amb material personalitzat i viscut podem agilitar el pas de la descripció a la interpretació d’imatges:
- De... “Dos nens agafen una escala i el pagès és dalt de l’arbre”
- A... “Els nens posen l’escala al pagès perquè baixi de l’arbre”.
Pràctica
Podeu descarregar-vos exemples i material a storyboard
