D109. Guia. Creació d'aplicacions a Internet: WebQuest

Guia

WebQuest: una metodologia per treballar amb Internet a l'aula

Una de les metodologies més eficaces per incorporar Internet com a eina educativa a tots els nivells i per a totes les àrees és, segons el nostre parer, la metodologia creada per Bernie Dodge, considerat actualment entre els millors innovadors en matèria de tecnologia educativa del món. La metodologia creada per Dodge s'anomenada WebQuest i actualment es defineix com:

"Una estratègia de recerca guiada amb recursos d'Internet que té en compte el temps de l'alumne/a. Implica un treball col·laboratiu en el qual cada persona es fa responsable d'una part. Obliga a la utilització d'habilitats cognitives d'alt nivell i dóna prioritat a la transformació de la informació."

Format

Per seguir aquest curs. podeu optar entre:

Anar consultant en línia els diferents mòduls.
Descarregar tot el curs en format HTML fent clic als disquets que es troben a la portada. Un cop descarregats tots els fitxers, instal·leu-los executant nomdelfitxer.exe. Després podeu visualitzar el curs a qualsevol navegador, sense necessitat d'estar connectats a Internet.

Estructura

La durada del curs és de 45 hores, distribuïdes en 36 hores per als mòduls i 9 hores per a l'elaboració del projecte.

Per fer aquest curs, es requereixen uns coneixements i unes destreses bàsiques en el domini de l'entorn Windows, és a dir, convé estar familiaritzat amb operacions com ara crear carpetes, copiar fitxers, retallar i enganxar, instal·lar programes, navegar per Internet, enviar correu electrònic, etc. També cal conèixer un editor de webs, com ara el Dreamweaver o el NVU.

Requeriments tècnics

Els materials d'aquest curs s'han dissenyat per ser treballats amb un editor de webs i poden ser visualitzats amb els navegadors Firefox i Internet Explorer (versió 4 i superiors) amb les opcions JavaScript i cookies activades (eines disponibles al CD-ROM Materials de formació).

Icones i elements de navegació

Les icones utilitzades són:

	Informació. Documentació sobre el contingut que s'està tractant a les pàgines.
	Pràctiques. Treball que l'alumnat ha de fer seguint les propostes guiades. Aquestes pràctiques són personals i no s'han d'enviar al tutor/a del curs.
	Atenció. Aquesta icona indica suggeriments, idees i comentaris complementaris a la documentació i a les pràctiques de cada mòdul.
	Imatges en moviment. Aquesta icona indica que us trobeu davant una animació en format vídeo, pel·lícula Flash...

Els elements de navegació són:

	Permet accedir a qualsevol mòdul o pràctica.
	Indica la pràctica activa en què esteu treballant.
	Permet retornar al nivell anterior.
	Permet accedir als exercicis del mòdul activat.
	Permet el retorn a l'inici de la pàgina consultada.
	Permet accedir a la guia del curs.
	Permet la descàrrega de fitxers.
	Permet la impressió de fitxers.

Tutoria

A cada participant se li assigna un tutor o tutora que l'assessora i l'orienta en el treball dels diferents mòduls. L'alumnat pot formular les consultes i les preguntes que calgui per correu electrònic. Mitjançant aquest procediment, pot demanar orientacions, suggeriments i recomanacions per desenvolupar el seu treball. La persona responsable de la tutoria farà un seguiment personal del procés de cada participant a partir dels exercicis.

Lliurament d'exercicis

Els exercicis s'han d'anar publicant a l'espai personal que teniu a la vostra disposició per a aquest curs.
Només s'han d'enviar per correu electrònic aquells documents especificats expressament pel tutor/a.

Projecte

El projecte ha de ser una WQ completa. Els exercicis que es facin al llarg del curs han de servir de fil conductor de l'elaboració d'aquesta WQ.

Calendari

Vegeu el calendari de l'activitat.

Les WebQuests presentades en els diferents mòduls d'aquest curs es troben penjades a Internet i es poden consultar també des de la base de dades de WebQuestCat:
http://www.webquestcat.org/enlla/