# . Competència digital i comunicativa audiovisual

### Mòdul 3. Les persones i la salut

#### Continguts

- Identificació i observació de diferents parts del cos.
- Observació d’actituds preventives davant dels accidents,de les malalties i d’altres problemes de salut.
- Realització d’una cacera del tresor per a conèixer els aparells, els sistemes i els òrgans del cos humà.
- Ús de gràfics i estadístiques per a la representació dels resultats d’una enquesta relacionada amb l’estudi dels hàbits a la llar.

#### Pràctiques

- Pràctica 1: El cos i els sentits. Activitats entorn d’aquests temes.
- Pràctica 2: Seguretat personal. Activitats adreçades a l’alumnat de cicle inical per treballar temes relacionats amb la higiene i la seguretat personal.
- Pràctica 3: L’aparell locomotor. Aprendre a generar una “Cacera del tresor” a partir de l’estudi de l’aparell locomotor.
- Pràctica 4: Estadístiques i gràfics per representar les tasques de la llar. Utilització del full de càlcul per recollir i representar dades d’una enquesta.
- Exercicis
  - Exercici 1: El treball dels sentits.
  - Exercici 2. Activitats del Senyor Super Ull i què diuen els senyals?.
  - Exercici 3: Aparells del cos humà.
  - Exercici 4: Gràfic amb el repartiment de tasques de la llar.

Tornar al principi del document