# Llengua a primària. Competència digital i comunicativa audiovisual

### Comprensió i expressió orals

#### Competències bàsiques i continguts de l’àrea de llengua relacionats amb les pràctiques

- Competència comunicativa lingüística i audiovisual
- Tractament de la informació i competència digital
- Competència d’aprendre a aprendre
- Competència d’autonomia i iniciativa personal
- Competència social i ciutadana

1. Cerca guiada per obtenir informació de vídeos i àudios en col·leccions multimèdia
2. Realització de breus intervencions amb una càmera de vídeo
3. Gravació de fragments en els quals s’expressin opinions o relats de contes, poemes, fets, etc.
4. Coneixement dels recursos bàsics necessaris que permetin inserir àudios i vídeos en produccions pròpies.
5. Ús de recursos TIC per les pràctiques de llengua oral
6. Comprensió i extracció d’informacions a partir de missatges i exposicions orals en els multimèdies (ràdio, TV i Internet)

#### Contingut del mòdul

- Presentació de recursos multimèdia per treballar la llengua oral a l’aula
- Anàlisi dels diferents materials disponibles per desenvolupar o completar les programacions de comprensió i expressió orals a l’aula
- Cerca de material audiovisual útil per a la comprensió i expressió orals
- Ús de material audiovisual disponible a la xarxa per confegir activitats que desenvolupin la programació

#### Pràctiques

- Pràctica 1: XTEC ràdio. Reflexió sobre l’aplicació didàctica de la ràdio
- Pràctica 2: Contes spc. Material destinat a alumnes de cicle inicial
- Pràctica 3: Galí en línia. Material destinat a alumnes de cicle mitjà i superior
- Pràctica 4: El portal edu3.cat. Reflexió sobre l’aplicació didàctica del vídeos i àudios
- Pràctica 5: El món per un forat. Material destinat a alumnes d’educació infantil, cicle inicial i cicle mitjà

- Exercicis: Aplicació didàctica per a la pràctica de la llengua oral de material àudio i/o vídeo d’elaboració pròpia o publicat a Internet

Tornar al principi del document