D123. Mòdul 3. Exercicis. Avaluació d'Infantil i Primària amb WinPri

És evident que la majoria d'alumnes de segon cursarà l'àrea CAT, però alguns faran l'àrea CATEE.

Heu de marcar els atributs Franja amb la lletra R i Req. ass. amb les lletres CAT, per exemple, de les dues àrees CAT i CATEE i de les seves Unitats de programació, amb la finalitat de poder-les assignar manualment.

Comproveu que l'Àrea global, l'Àrea i les UP de Religió contenen les lletres REL tant a la columna Franja com a la columna Req. ass.

Si no és així, poseu-les.

En aquest supòsit que esteu treballant, els alumnes de segon cursaran una de les dues ofertes de català que es duran a terme simultàniament: a la majoria d'alumnes se'ls assignarà l'àrea CAT i als alumnes de NEE l'àrea CATEE.

Per aquest motiu, els mestres responsables d'ambdues àrees han de ser diferents.

Canvieu el mestre responsable de l'oferta CATEE: substituïu el mestre que ha estat assignat per defecte (Joan Mateu), que és el tutor, per un altre mestre diferent, per exemple Mercè Rodó.

	En aquest exercici completareu el currículum que heu creat al mòdul anterior per al nivell de segon de primària.



	Pas 1: crear una oferta nova
	En aquest exercici creareu una àrea CATEE adreçada als alumnes que reben atenció individualitzada per part de la mestra d'educació especial, en l'àrea de català. Aquesta àrea ha de contenir dues unitats de programació. Des del mòdul Primària accediu al menú Fitxers/Currículum i seleccioneu el currículum de segon. Situeu-vos a l'àrea global de llengües per crear la nova àrea CATEE. Quan cliqueu al botó Afegeix àrea de la carpeta Processos, surt un missatge que us informa que a segon és molt recomanable vincular-hi ofertes pertanyents al mateix grup de l'any anterior. Com que no hi ha ofertes de l'any anterior, cliqueu al botó No. S'obre una nova fitxa que us permet crear l'àrea CATEE. No us oblideu de posar a la casella Codi oficial les lletres CAT, que us permetran avaluar aquesta oferta a l'avaluació final de cicle. . Un cop feta aquesta àrea, heu de crear dues unitats de programació que en depenguin. Les anomenareu Lectura EE a la descripció, LECTEE al codi de la UP i Escriptura EE a la descripció, i ESCRIEE al codi de la UP, respectivament. Canvieu l'ordre de les àrees CAT, CATEE i CAST perquè es mostrin en aquest ordre.

	Pas 2: atributs de les àrees
	És evident que la majoria d'alumnes de segon cursarà l'àrea CAT, però alguns faran l'àrea CATEE. Heu de marcar els atributs Franja amb la lletra R i Req. ass. amb les lletres CAT, per exemple, de les dues àrees CAT i CATEE i de les seves Unitats de programació, amb la finalitat de poder-les assignar manualment. Comproveu que l'Àrea global, l'Àrea i les UP de Religió contenen les lletres REL tant a la columna Franja com a la columna Req. ass. Si no és així, poseu-les.

	Pas 3: assignar els mestres responsables
	En aquest supòsit que esteu treballant, els alumnes de segon cursaran una de les dues ofertes de català que es duran a terme simultàniament: a la majoria d'alumnes se'ls assignarà l'àrea CAT i als alumnes de NEE l'àrea CATEE. Per aquest motiu, els mestres responsables d'ambdues àrees han de ser diferents. Canvieu el mestre responsable de l'oferta CATEE: substituïu el mestre que ha estat assignat per defecte (Joan Mateu), que és el tutor, per un altre mestre diferent, per exemple Mercè Rodó.

	Pas 4: efectuar la càrrega automàtica i l'assignació manual
	Per últim, cal efectuar les accions següents: La càrrega automàtica del currículum de segon. L'assignació manual de l'àrea CATEE a tres alumnes de segon i l'àrea CAT a la resta d'alumnes del grup.

	Pas 5: crear una còpia de seguretat
	Cal fer una còpia de seguretat de l'escola DEXX i enviar-la al vostre tutor/a.